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專業實習 & 工程論文競賽
教學特色教學特色
核心能力


核心能力

【大學部】

  • 具有運用基礎科學及工程知識的能力,並具備跨領域學科學習的能力。
  • 熟悉電腦應用軟體,具有設計與執行實驗,及分析與解釋數據的能力。
  • 具有執行工程實務所需技術、技巧及使用工具之能力。
  • 具有設計工程系統、元件或製程之能力。
  • 具有良好人際溝通、表達能力、及團隊合作的能力。
  • 具有發掘、分析及處理問題的能力。
  • 具有外語能力,並認識時事議題,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響。
  • 具有良好的文化素養、專業倫理及社會責任感。
  • 具有持續學習的熱忱與態度。

【研究所】

  • 具有工程特定領域之專業知識。
  • 具有策劃及執行工程專題研究之能力。
  • 具有撰寫工程專業論文之能力。
  • 具有創新思考及獨立解決工程相關問題之能力。
  • 具有與不同領域人員協調整合之能力。
  • 具有良好國際觀。
  • 具有領導、管理及規劃之能力。
  • 具有良好的文化素養、專業倫理及社會責任感。
  • 具有終身自我學習成長之能力。

【系所核心能力】

機械工程學系【大學部】
  • 規範3:教學成效及評量
  • 本系學生核心能力表
  • 本系建構學生核心能力流程表
  • 本系教育目標與學生核心能力指標關聯表
  • 本系學生核心能力與AG2004核心能力關聯表
  • 課程內涵達成學系核心能力統計表
  • 本系學生核心能力養程方法表
機械工程學系【研究所】
  • 研究所學生核心能力表
  • 研究所建構學生核心能力歷程紀錄表
  • 學生核心能力與AG2004核心能力關聯表
  • 研究所教育目標與學生核心能力指標關聯表
  • 課程內涵達成研究所核心能力統計表
  • 研究所學生核心能力養成方法表
化學工程與材料科學學系【大學部】
  • 運用化工與材料相關之教學、科學與工程知識的能力。
  • 以不同尺度觀點來發掘、思考、分析與解決系統、元件或程序相關問題的能力。
  • 運用專業工具來設計與執行實驗以及設計統計、元件或程序的能力。
  • 執行化工與材料工程實務所需技術、技巧及使用工具的能力。
  • 蒐集、整理與分析資訊的能力,持續自學新知識與技術的能力。
  • 書面和口頭報告的能力。
  • 團隊中能清楚溝通表達、和諧互動、計劃管理、協調與執行分工的能力。
  • 關心時事,了解工程技術對全球永續發展的影響。
  • 理解人際問題道德行為法則與個人對社會應盡的責任。
化學工程與材料科學學系【研究所】
  • 化工與材料特定領域之專業知識。
  • 策略規劃與執行專題研究之能力。
  • 創新思考及獨立解決問題之能力。
  • 撰寫專業論文與技術報告之能力。
  • 與不同領域人員協調整合之能力。
  • 團隊中領導、管理與規劃之能力。
  • 關懷理解國際事務與包容多元文化之能力。
  • 終身獨立自學新知識與技術之能力。
工業工程與管理學系【大學部】

依據本系之教育理念及五項教育目標,並配合AC2004+之精神,本系的畢業生會具備下述之核心能力(請參照表3-4:學生核心能力與AC2004+核心能力關聯表):

  • 畢業生具有應用數學、統計、作業研究的知識,執行實驗、分析與解釋數據的能力。
  • 畢業生具有計算機程式設計的思考邏輯,使用程式語言設計與執行實驗之技術,熟練電腦應用軟體,規劃、執行與分析工業工程相關課題之能力。
  • 畢業生具備工業工程與管理所需之工程知識與工具,發揮設計與整合系統、元件或程序的能力。
  • 畢業生具備應用工業工程與管理知識於製造、生產、運籌與服務業,發揮協同合作的能力。
  • 畢業生具備團隊合作、敬業與負責任的態度,並且具有溝通與協調能力。
  • 畢業生具備激發創意、發掘、分析與處理問題的能力。
  • 畢業生具有理解工程專業及社會責任倫理的能力。
  • 畢業生具有認識時事議題,瞭解工業工程技術與環境、社會及全球的關聯與發展。
  • 畢業生具有持續學習的態度與精神。
工業工程與管理學系【研究所】
  • 學生核心能力表

依據本所之五項教育目標,本所畢業生除了具備大學部教育之九項核心能力之外,且具備下述之八項核心能力

  • 畢業生具有自動化工程或系統管理領域之專業知識。
  • 畢業生具有策劃及執行工業工程與管理相關專題研究之能力。
  • 畢業生具有撰寫工業工程與管理相關專業論文之能力。
  • 畢業生具有創新思考及獨立解決工業工程與管理相關問題之能力。
  • 畢業生具有與不同領域人員協調整合之能力。
  • 畢業生具有良好國際觀。
  • 畢業生具有領導、管理及規劃之能力。
  • 畢業生具有終身自我學習成長之能力。
生物科技與工程研究所
  • 具有基礎科學的 是與自我延伸學習的能力。
  • 具有生命科學、基礎科學、應用科學的整合與應用能力。
  • 具有設計、規劃與執行實驗、以及分析與解釋數據並完整表達的能力。
  • 了解協調、溝通、表達與團隊合作的重要性。
  • 具有發掘、分析及處理問題的能力。
  • 具有社會責任感,注重科技與倫理的平衡。
  • 具有應用資訊科學與資料探勘的能力。
  • 具有英語基礎能力,足以了解國際社會與科學發展趨勢。